9月7日，電腦屏幕前，烏魯木齊市公安局高新區(qū)（新市區(qū)）分局迎賓路派出所民警王建海正在寫普法課件的內(nèi)容，與“開學(xué)第一課”的普法內(nèi)容不同，課件內(nèi)，王建海的著重點(diǎn)在于其對(duì)校園法治環(huán)境建設(shè)的思考。

思考源于一年一度的更迭，在即將到來的第39個(gè)教師節(jié)，他將被續(xù)聘為烏魯木齊市第51中學(xué)法治副校長。

2022年5月1日實(shí)施的《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)應(yīng)做好公安法治副校長推薦、委派和管理工作。

“續(xù)聘意味著責(zé)任。”庫爾勒市公安局副局長孔繁軍說。今年教師節(jié)，庫爾勒市公安局將有82名民警被78所中小學(xué)續(xù)聘。在孔繁軍看來，法治副校長除了普法宣傳，還要指導(dǎo)學(xué)校建立安全責(zé)任制，聯(lián)合相關(guān)部門維護(hù)校園周邊秩序，參與學(xué)校安全事故糾紛調(diào)解、防范化解涉校風(fēng)險(xiǎn)隱患，保障學(xué)生安全，守護(hù)校園穩(wěn)定。

這是全區(qū)公安機(jī)關(guān)的共識(shí)。為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、開設(shè)“普法課堂”，開展校園安全演練，新學(xué)期開始后，新疆公安規(guī)范推進(jìn)民警擔(dān)任法治副校長工作，將法治保護(hù)融入校園管理，讓法治副校長有“名”更有“實(shí)”。

“哇，罌粟花好漂亮！”9月5日，在裕民縣公安局的“警營開放日”活動(dòng)中，初一學(xué)生吳晗雨感慨道。

此言一出，他身邊的同學(xué)紛紛附和。

一旁，身為法治副校長的民警盛鵬杰適時(shí)警示引導(dǎo)：“美麗的背后是可怕的陷阱。同學(xué)們，罌粟花是制取鴉片類毒品的主要原料。毒品不但危害身心健康，還會(huì)禍害家庭，所以一定要擦亮雙眼，不能被它們美麗的外表迷惑，走進(jìn)違法犯罪的深淵。”

學(xué)生恍然大悟。

“學(xué)生的辨別能力弱，很容易受到蠱惑，作為法治副校長，我們要及時(shí)創(chuàng)新普法形式，將未成年人保護(hù)工作做得更實(shí)。”盛鵬杰說。當(dāng)日，他與5名法治副校長組織近百名學(xué)生參加了“警營開放日”活動(dòng)。

新學(xué)期以來，全區(qū)公安法治副校長多形式強(qiáng)化未成年人法治保護(hù)工作。新學(xué)期，哈巴河縣公安局交警大隊(duì)民警努爾木哈買提·木拉提任該縣第一小學(xué)法治副校長，他通過組織學(xué)生觀看交通安全警示教育視頻、講解交通標(biāo)志標(biāo)識(shí)含義，筑牢學(xué)生安全出行理念；伽師縣公安局組織13名法治副校長啟動(dòng)“反詐校園行”主題宣傳活動(dòng)，通過競賽搶答、趣味游戲增強(qiáng)未成年人反詐意識(shí)；引導(dǎo)校園周邊攤販至規(guī)定區(qū)域擺放、開展應(yīng)急演練。連日來，克拉瑪依市公安局白堿灘區(qū)分局組織法治副校長聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園安全管理工作，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；開學(xué)以來，庫爾勒市公安局組織法治副校長開展防性侵、交通安全等普法講座80余場次，覆蓋學(xué)生過萬人。

為確保校園安全穩(wěn)定，全區(qū)公安機(jī)關(guān)充分發(fā)揮法治副校長專業(yè)優(yōu)勢，及時(shí)制止校園霸凌等違法犯罪。

9月4日，巴楚縣第二中學(xué)初三學(xué)生阿某欺凌同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)。據(jù)了解，性格頑劣的阿某平日常與社會(huì)閑散人員往來，不但學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，還習(xí)慣用拳頭“說話”，一言不合就與同學(xué)發(fā)生沖突。校方與家長多次批評(píng)教育，阿某仍我行我素。

了解情況后，身為該校法治副校長的巴楚縣公安局新城派出所民警艾孜提艾力·阿卜杜熱西提將阿某帶至派出所開展警示教育。

看著不服管教的阿某，艾孜提艾力·阿卜杜熱西提先推出一盤“開胃菜”。他拿出一張照片，照片上一個(gè)竊賊神色頹然地被民警戴上手銬。

“我認(rèn)識(shí)他，他是吐哥。”阿某說。他口中的吐哥年僅19歲，平日無所事事，當(dāng)日因盜竊電動(dòng)自行車被民警抓獲。

“如果你繼續(xù)頑劣下去，他就是你的‘榜樣’。”民警說。

“他打架很厲害，我一直以為沒人能管他，沒想到‘大哥’也會(huì)被抓。”阿某面露懼色道。

看時(shí)機(jī)已到，艾孜提艾力·阿卜杜熱西提將阿某帶至談話室，耐心普及法律法規(guī)，引導(dǎo)他說出心聲。原來，阿某的父母忙于工作，對(duì)其疏于管理。

隨后，民警聯(lián)合社區(qū)工作人員與其父母深入溝通，引導(dǎo)其注重家庭教育，合理溝通。最終，阿某與父母和解，并向同學(xué)道歉。

“幫助問題少年重回正軌，法治副校長是教育管理的‘助推器’。” 巴楚縣第二中學(xué)校長趙磊說。

據(jù)了解，全區(qū)公安機(jī)關(guān)將拓展法治副校長職責(zé)任務(wù)，發(fā)揮工作優(yōu)勢，積極配合教育部門推動(dòng)校園法治環(huán)境建設(shè)，為青少年學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。