“叔叔，我被烏魯木齊市第97中學錄取啦!”7月29日，艾斯瑪·艾海提興奮地告訴王祥。

“太好了!”王祥聽到這個消息后，比艾斯瑪還要高興。

王祥是烏魯木齊市中級人民法院駐晨光社區“訪惠聚”工作隊隊員。一年前，在一次走訪過程中，他了解到，剛上初二的艾斯瑪同妹妹一起住在小姨家。

“平時小姨工作忙，沒時間輔導我們學習。”初見王祥時，正在看電視的艾斯瑪說。

今年16歲的艾斯瑪是個電視迷。沉迷電視，肯定會影響學習。王祥聯系艾斯瑪的班主任，了解到艾斯瑪的各科成績都不理想，期末考試總分才300多分。

“艾斯瑪，你想不想上大學呀?”王祥和艾斯瑪長談了一次。

“王叔叔，我想。”艾斯瑪小聲回答。

“但你現在的成績，考高中還有一定的困難。所以我們要努力了。”王祥的勸說很有用，此后，艾斯瑪放學回家后，再也不看電視了，而是認認真真寫作業。

然而，由于學習方法掌握得不好，艾斯瑪的成績進步不大。王祥和艾斯瑪的班主任進一步溝通，實時了解她的學習情況，然后幫艾斯瑪找問題，并想辦法解決。

艾斯瑪告訴王祥，自己最害怕學習英語。那就先從英語入手，王祥為艾斯瑪制訂了一套“學習方案”，第一步是建立信心。

王祥先讓艾斯瑪將初一的英語書找出來，和她一同制訂背單詞計劃：一天10個單詞，不間斷循環背誦。同時，他從網上找來一套較為簡單的英語試卷，打印后送到艾斯瑪家，讓她抽空用一周時間做完，期間可翻書也可查字典。

艾斯瑪做完后，王祥帶著她一起對照答案批改，艾斯瑪很驚訝，自己竟然得了八十多分!

這次考試給艾斯瑪建立了自信，王祥明顯感覺到艾斯瑪學習英語的勁頭更大了。

“要考上高中，你的其他幾科成績也需要提高。”王祥趁機給艾斯瑪鼓勁。

艾斯瑪明白王祥的用心，但她還是覺得化學太枯燥了。怎么才能讓艾斯瑪對化學感興趣呢?王祥工作之余，思考著這個問題。

畢業多年，王祥的初中化學知識點已經很模糊了，自己輔導容易出錯，不如試試網課。他從網上找來老師授課視頻，讓艾斯瑪邊看邊記，然后再翻看補習資料，大量做模擬題。

“快要考試了，緊張不緊張?明天咱們去吃火鍋，給你加油!”中考前夕，王祥不時督促和鼓勵艾斯瑪。

“語文96.5分;數學116.5分;外語91.5分;理化89分;總分525.5。”中考成績一出來，艾斯瑪第一時間告訴了王祥。

“繼續加油，妹妹也上初中了，你要給她做榜樣。”王祥高興地說。